互聯網+智慧教室

智慧教室是一種典型的智慧學習環境的物化，是多媒體和網絡教室的高端形態，它是借助物聯網技術、云計算技術和智能技術等構建起來的新型教室，通過各類智能裝備輔助教學內容呈現、便于學習資源獲取、促進課堂交互開展，實現情境感知和環境管理功能的新型教室。

AI智慧課堂通過為教師配備授課終端，為學生配備智能學伴，為師生提供全景的課堂教學應用，能夠基于動態數據進行分析，運用新型課堂教學形態，體現了人與技術、環境融為一體的特征，形成了由系統（云平臺和硬件終端）、人（教師和學生）及活動（課前、課中、課后教學環節）等組成的新型信息化課堂教學體系。

智慧教室主要特點

智慧課堂教學系統

智慧課堂教學系統可以為課堂教學提供資源服務、互動服務和教學工具，同時針對課內、課外不同的應用場景，衍生課堂教學系統教學和智慧學習服務兩類教學應用，涵蓋備課、授課、練習等教學全過程，通過伴隨式動態數據的采集，實現基于數據的針對性教、個性化學、科學化管的智慧教學應用服務，實現在信息技術在課堂教學中的深度應用與融合，變革傳統教學形態。

LED顯示系統

LED顯示系統由LED面板拼接而成，安裝在教室黑板頂部，用于顯示正在上課的課程名稱、專業班級、任課教師、到課率和教室內各傳感器采集的環境數據（室內溫濕度、光照度、二氧化碳濃度等）。

人員考勤系統

人員考勤系統由RFID考勤機、考勤卡和配套控制軟件構成。在教室前后門各安裝一個RFID考勤機，采用RFID標簽（校園一卡通）對學生進行考勤統計，對進人教室的人員進行身份識別，對合法用戶進行考勤統計，對非法用戶進行告警。同時可通過WiFi無線覆蓋，在遠程對考勤情況進行監控、統計以及存檔打印等。

資產管理系統

資產管理系統由特高頻RFID讀卡器、紙質標簽、抗金屬標簽和配套控制軟件構成。在教室前后門各安裝一個特高頻讀卡器，對教室內的實驗儀器、設備等資產（貼有RFID標簽，標簽上存儲有設備的詳細信息）出入教室進行監控與管理，對未授權用戶把教室內資產帶出教室進行告警，方便設備管理人員對教室設備的統一管理。

燈光控制系統

燈光控制系統由燈光控制器、光照傳感器、人體傳感器、窗簾控制系統和配套控制軟件構成。首先通過人體傳感器來判斷教室內對應位置是否有人，此位置無人，則燈光控制系統及窗簾控制系統處于關閉狀態；反之，處于工作狀態。

空調控制系統

空調控制系統由中央空調電源控制器、溫濕度傳感器和配套控制軟件構成。通過溫濕度傳感器監測室內溫度，通過分析數據，根據軟件預設值，當室內溫濕度高于最高門限值時自動開啟空調，當室內溫濕度低于最低門限值時自動關閉空調，實現室內溫濕度的自動控制。

門窗監視系統

門窗監視系統由窗戶門磁模塊及配套軟件組成。窗戶門磁模塊用于檢測門和窗戶的開關狀態，并將狀態信息及時上傳至服務器。同時設置敏感時段，實施對窗戶的自動監視和報警。

通風換氣系統

通風換氣系統由抽風機、CO2傳感器和配套監控軟件構成。通過CO2傳感器監測室內的CO2濃度，通過分析數據，根據軟件預設值，當室內CO2濃度高于軟件門限值時自動開啟抽風機來進行換氣，通過補充室外空氣來降低室內的CO2濃度。

視頻監控系統

視頻監控系統由WiFi無線攝像頭和配套監控軟件構成。視頻監控可為安防系統、資產出入庫、人員出入情況提供查詢依據。在教室前后門口各安裝一個WiFi無線攝像頭監控人員出入和資產的出入庫情況，在教室內安裝一個WiFi無線攝像頭監控教室內部實時情況，所采集的影像經由遠端射頻單元傳送至終端管理電腦，提供實時的監控數據。

改變傳統的教與學方式，破解當前教育改革存在的瓶頸問題，緊跟時代步伐，多維度、精準化、個性化地打造學校智慧教學環境。未來，新比特將繼續深耕教與學的全場景，為學校提供智慧教室一體化解決方案，促進教育的系統性變革，助力教育信息化深度發展。